Школьная служба примирения – группа подростков с руководителем взрослым, целью работы которой является профилактика и помощь в решении конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия.

Конфликт – ситуация, в которой каждая из сторон стремится занять позицию, несовместимую и противоположную по отношению к интересам другой стороны.
Конфликты являются движущей силой развития при их мирном, конструктивном решении.

Восстановительная программа – это процесс, в котором независимая третья сторона руководит общением и переговорами, выступая за добровольное принятие решений участниками спора.

Основные принципы работы Школьной службы примирения:
  - Добровольность участия сторон
  - Информированность сторон
  - Нейтральность медиатора и равная поддержка обеих сторон конфликта
  - Конфиденциальность процесса медиации
В рамках Школьной службы примирения с каждым из участников конфликта встретится медиатор (ведущий программы примирения) для обсуждения его отношения к случившемуся и желания участвовать во встрече.
В случае добровольного согласия сторон медиатор проводит примирительную встречу, на которой обсуждаются следующие вопросы:
  - каковы последствия ситуации для обеих сторон;
  - каким образом разрешить ситуацию;
  - как сделать так, чтобы этого не повторилось.

При возникновении конфликтной ситуации Вы можете обратиться к классному руководителю
или педагогу-психологу (2 этаж здания начальной школы).