Школьный конкурс проектов «Я-исследователь»

7 лет

Секция «Гуманитарная»
1 место – Вахрушева Валентина, 1д класс (руководитель Иконникова И.В.)

Секция «Неживая природа»
1 место – Пантелеев Всеволод, 1б класс (руководитель Салаватулина И.П.)

Секция «Физика, техника»
1 место – Костырева Татьяна, 1д класс (руководитель Иконникова И.В.)

8 лет

Секция «Гуманитарная»
1 место – Естюнина Софья, 2б класс (руководитель Естюнина Л.В.)

Секция «Живая природа»
1 место – Горинова Полина, 1б класс (руководитель Салаватулина И.П.)

Секция «Неживая природа»
1 место – Заппарова Мария, 1б класс (руководитель Салаватулина И.П.)

Секция «Физика, техника»
1 место – Голованова Олеся, 1в класс (руководитель Климентьева О.Н.)

9 лет

Секция «Гуманитарная»
1 место – Коротаев Сергей, 3а класс (руководитель Шиляева О.В.)
Малков Данила, 3д класс (руководитель Лесных Н.К.)

Секция «Живая природа»
1 место – Тупицин Иван,  3а класс (руководитель Шиляева О.В.)
Смагина Мария, 3б класс (руководитель Аввакумова В.Д.)

Секция «Неживая природа»
1 место – Чертовиков Матвей, 3а класс (руководитель Шиляева О.В.)

Секция «Физика, техника»
1 место – Брынцев Андрей, 3а класс (руководитель Шиляева О.В.)

10-11 лет

Секция «Гуманитарная»
1 место – Ядрышникова Софья, 4б класс (руководитель Денисова И.Г.)

Секция «Живая природа»
1 место – Долгополова Софья, 4б класс (руководитель Денисова И.Г.)

Секция «Неживая природа»
1 место – Рагозина Елизавета, 3б класс (руководитель Аввакумова В.Д.)
Суслова Ксения, 4б класс (руководитель Денисова И.Г.)

Участники конкурса:
Василенко Никита, 1б класс (руководитель Салаватулина И.П.)
Савина Анастасия, 1б класс (руководитель Салаватулина И.П.)
Шимов Антон, 3а класс (руководитель Шиляева О.В.)
Радке Роман, 3б класс (руководитель Аввакумова В.Д.)
Кичатова Ангелина, 3д класс (руководитель Лесных Н.К.)
Тренихин Павел, 4д класс (руководитель Парфенчук О.В.)
Сухов Андрей, 4д класс (руководитель Парфенчук О.В.)

В течение января учащиеся начальной школы принимали участие в акции «В здоровом теле - здоровый дух»: призывали к здоровому образу жизни через рисунки и стенгазеты, оформляли тематические классные уголки и холл школы.